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第129章 中医基础理论（第2页）

忽然杨叶想起戒指中的那个神秘的小箱子，不知里面会不会有什么神奇之物，只是到底要怎样才能打开它？难道真是被它的主人用阵法封印了吗？可是我对阵法又一窍不通，而且现在这世上估计也没有人懂阵法了。

阵法，只听说过诸葛亮的八卦阵，还有桃花岛的桃花阵，桃花岛？桃花阵？黄岛主会布置桃花阵，说明黄岛主是懂阵法的，说不定桃花岛会有关于阵法的知识。

想到这里，杨叶心里渐渐明朗起来，看来有必要去一趟桃花岛才行。

“那些口诀你无法修炼，你还是多锻炼身体吧。

为了慎重起见，你那些笔记最好销毁掉。”

杨自新听后想了想，还是把笔记拿出来交给了杨叶。

杨叶在家待了两天，指点了老爹一些练习太极拳的技巧，然后就回学校去了。

今天开始大一的文化课学习，第一节课就是中医基础理论。

因为是第一次正式上课，四二二寝室的四人早早就赶往上课的教室。

大学与高中不一样，教室不是固定的，不同的课程在不同的教室上，找到教室时，教室里已经快坐满了，没想到同学们上课都这么积极。

这是一间大型教室，起码能容纳一百二十名学生上课，应该是中医学院三个班一起上。

四人走进教室，找了个靠后的位置坐下。

杨叶注意到，教室里的正是中医学院大一三个班的全部学生。

经过近一个月的军训，大家彼此也差不多都认识了，因此坐在一起的大部分都在聊天。

过了一会，上课铃声响起，大家慢慢停止交流。

一位五十多岁的男子走进教室，他上身穿着一件灰色的中山装，已经洗得有点褪色，但很干净，下身穿一条蓝色裤子。

戴着一副眼镜，头比较稀疏，见到他立刻让人想起书上描写的学究先生形象。

他走到讲台前，轻轻拍了拍手，示意大家安静下来。

“同学们，大家好！

我是你们的中医基础理论老师，叫包龙星。”

包教授微笑着说，“先，我要恭喜你们顺利地进入了大学，开始了新的学习生活。

同时我也要感谢你们选择了中医，感谢你们对中医的认可。

中医是五千年来老祖宗传承下来的瑰宝，可是随着时间的推移，很多中医知识失去了完整性和准确性。

作为中医基础理论的教师，我深感责任重大，希望能够将这门古老而神奇的医学知识传承下去，让更多的人了解和认识中医。”

“在今天的课堂上，我们将开始学习中医的基本理论。

当然中医理论博大精深，是中医学的核心，我不可能在一两个小时内向同学们讲完讲透，因此我先向大家概括性的介绍一下中医理论，让同学们有一个基本的轮廓概念。

它包括了阴阳五行学说、经络学说、脏腑学说等重要内容。

这些理论不仅是中医诊断和治疗的基础，也是中医与西医不同之处的体现。”

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